Ovo de borracha e explosão de tintas!

Hoje fizemos uma atividade de imersão de um ovo cru em vinagre.
Observamos a casca do ovo antes e depois do contato com o ácido.

Olha como ele ficou!!

Também fizemos a atividade explosão de tinta, foi muito legal ver a movimentação das cores no leite. Confiram!

Francesco Redi

Olá pessoal,

Hoje pesquisamos sobre o Francesco Redi, um médico, poeta e naturalista italiano que contribuiu de forma muito significativa na área científica.

Ele começou a discordar da teoria da abiogênese, que dizia que a vida surgia de partículas inanimadas. Depois de muito se questionar sobre a origem da vida, resolveu realizar um experimento. Confira a seguir:

Depois de observar o resultado ele concluiu que a vida só poderia surgir de outros seres vivos, e assim iniciou a queda da teoria da abiogênese. Redi foi um dos primeiros biogenistas!

Confiram imagens da nossa pesquisa e montagem do experimento:

Em breve divulgaremos as fotos dos resultados!

Retorno ao Clube!!

Olá pessoal!!
Finalmente conseguimos retomar as atividades... Estavamos sem sorte, porque todos os feriados caiam no dia do nosso encontro.

Hoje realizamos três atividades escolhidas pelos alunos: James, Sávio e Deivid.

A primeira atividade que fizemos foi para testar a força dos ovos! Confiram algumas imagens.

A segunda atividade foi um Hovercraft, muito simples e legal de fazer!!

Cuidado!! Muita força para encher o balão deixa vesgo, rs.

E a ultima atividade foi a massa maluca, um fluido que se comporta como substância sólida e líquida.

Até semana que vem!

Prof. Erika

Como a luz influencia o crescimento das plantas?

Hoje nós fizemos um levantamento das necessídades básicas de um vegetal para que seu desenvolvimento seja perfeito. Dentre os fatores listados estava a presença de luz, componente imprescindível para que ocorra a fotossíntese.

Mas plantas crescem somente com a luz branca ou podem crescer com luz colorida? Como podemos descobrir isso?

Utilizando 5 caixas e papeis celofane de cores diversas, montamos o experimento e discutimos em quais caixas o crescimento das plantas (alpiste) será maior. Anotamos nossas hipóteses.

 O Registro será feito em forma de tabela, que deverá ter o máximo de anotações possíveis. 

Dia	Data	Celofane transparente (cm)	Celofane amarelo (cm)	Celofane azul (cm)	Celofane vermelho (cm)	Celofane verde (cm)
1
2
3
4

Crescimento das plantas!

Hoje nossa atividade era sobre as plantas. Plantamos 5 feijões em copos diferentes e levantamos hipóteses sobre o que vai acontecer em cada uma das situações. Depois ilustramos os copos que utilizamos para o experimento.
Confiram algumas imagens!

 Na semana que vem vamos comparar os resultados com as hipóteses levantadas pelos alunos!

Ph

Hoje nossa atividade do Clube de Ciências ocorreu ao ar livre!!

Inicialmente discutimos sobre o que é o Ph e para que serve. Criamos uma escala de O a 14 e conceituamos os valores de acordo com as características das substâncias.

Em seguida, pegamos folhas de repolho roxo, batemos no liquidificador até formar um suco. Coamos e reservamos.

Iniciamos a identificação de substâncias de padrão ácido, depois neutra e por fim básicas com a utilização do suco de repolho roxo. As cores variavam do vermelho forte (ácidas), ao lilás (neutra) e ao verde (básicas).

Depois de analisar várias substâncias como: gasolina, agua sanitária, sabonete, leite, detergente, gasolina, sal, açucar, vinagre, limão laranja, dentre outras, utilizamos as FITAS de Ph para verificar o número correto em que cada uma se encaixa.

Ao final cada aluno construiu uma tabela com os resultados obtidos.

Seguem algumas imagens de nossa atividade:

Dissecação da flor

 Primeiro estudamos a função de cada um dos órgãos vegetais, depois trabalhamos com a dissecação da flor, para conhecer um pouco mais sobre suas estruturas.